Hvordan skape vinn-vinn for kommunale folkehelseaktører og folkehelseutdanninger

Denne workshopen vil bidra til å styrke praksisfeltets nåværende og fremtidige forutsetninger i folkehelsearbeidet gjennom initiativ til samarbeid med utdanningene innen folkehelse og helsefremming.

I henhold til folkehelseloven har kommunene et overordnet ansvar for det systematiske folkehelsearbeidet, men mange sliter med knappe ressurser. Studenter innen folkehelse og helsefremming opparbeider seg viktig folkehelserelatert kompetanse, og kan være en ressurs for kommunene. Samtidig kan kommunale folkehelseaktører bidra i ytterligere styrking av studentenes kompetanse, i tillegg til å styrke folkehelseutdanningenes arbeidslivsrelevans. En slik vinn-vinn-situasjon kan oppnås gjennom tettere samarbeid mellom disse aktørene.

Målsetning med prosjektet er å stimulere til og styrke samarbeid mellom praksisfeltet og utdanningene innen folkehelse og helsefremming som grunnlag for å styrke 1) praksisfeltets forutsetninger i folkehelsearbeidet, 2) kompetansen blant studenter i respektive utdanninger med tanke på deres forutsetninger for å gå inn i folkehelserelaterte stillinger og 3) folkehelseutdanningenes arbeidslivsrelevans.

Metode: Vi vil arrangere en 90 min. workshop.
Målgrupper for workshopen er praktikere innen folkehelsearbeid i kommuner og fylkeskommuner samt sosiale entreprenører og frivillige aktører som kan ha en rolle som samarbeidspartnere med folkehelseutdanningene. Videre ønsker vi å nå ut til representanter for utdanninger innen helsefremming og folkehelse – samt politikere.
Tredelt program: 1) Kort introduksjon (ca 30 min) med presentasjon av 3 «best practice» eksempler på samarbeid mellom praksisfeltet og utdanningene på master- og bachelornivå. Eksemplene vil presenteres av studenter og aktører fra praksisfeltet som har vært involvert i slikt samarbeid. 2) Dialog og diskusjoner i mindre grupper inspirert av café-dialog prinsippet (ca 45 min). Hvert bord settes sammen på tvers av sektorer, og studenter fra folkehelse ved UiA assisterer som caféverter. Alle grupper diskuterer følgende spørsmål: A) Hvilke behov har de ulike aktørene? B) Hvilke typer samarbeid kan bidra til å dekke disse behovene? C) Hva skal til for å lykkes? 3) Oppsummering i plenum.

Forventede resultater
Basert på oppsummering og det skriftlige materialet fra arrangementet vil det i Norsk nettverk for utdanning og forskning innen helsefremming, diskuteres hvordan utdanningsprogrammene kan bygge videre på erfaringene. Nettverkets nettside vil presentere gode samarbeidprosjekter og kan fungere som kontaktflate mellom ulike aktører.
Det forventes at workshopen fremmer økt og mer relevante samarbeid mellom utdanningsinstitusjoner og praksisfeltet innen folkehelse og helsefremming gjennom at flere fra praksisfeltet blir bevisstgjort mulighetene som ligger i samarbeid med utdanningene, at utdanningene knytter nettverk til praktikere de kan samarbeide med, at studentene styrker sin folkehelserelaterte kompetanse og nettverk og at utdanningenes arbeidsrelevans styrkes.