ALLEMED - en arbeidsmodell for inkluderende fritid for barn og unge

Alle barn og unge skal få lik mulighet til å delta på fritidsfeltet, uavhengig av familiens økonomi. Fritidsaktiviteter legger grunnlag for barn og unges deltakelse og livskvalitet i det lange løp.

Bakgrunn:
Antall barn og unge som vokser opp i familier med vedvarende lavinntekt er økende. Tall fra SSB viser at det i Norge i dag er over 115.000 barn som vokser opp i familier med vedvarende lavinntekt. Lavinntekt har konsekvenser for barn og unges deltakelse både i organiserte og egenorganiserte fritidsaktiviteter. Det kan redusere deres mulighet til å ha en aktiv fritid med mening, samt tilgang til å delta i organisasjoner med påvirkningskraft i lokalmiljøet.

Beskrivelse av tiltaket:
ALLEMED er en arbeidsmodell og et dialogverktøy som tematiserer barns rett til fritid og barrierer for deltakelse, med fokus på fritidserklæringen. Verktøyet er utviklet for å bistå kommuner, frivillige organisasjoner og unge, med mål om å skape felles bevissthet om utfordringer, og komme fram til konkrete handlinger lokalt som inkluderer alle barn og unge i fritidsaktiviteter, uavhengig av økonomi. ALLEMED bidrar slik til økt dialog, samhandling og politisk handling for å motvirke utenforskap og fattigdom blant barn og unge.

Resultater:
ALLEMED har siden 2016 samarbeidet med frivillige org. og nærmere 100 kommuner, og har slik bidratt til å styrke dialogen og tverrsektorielt samarbeid på lokalt nivå, for å sikre bedre inkludering av barn og unge fra lavinntektsfamilier på fritidsfeltet. At ALLEMED-verktøyet også er tilgjengeliggjort for bruk på eget initiativ, ser vi tydelige positive effekter av når det gjelder erfarings- og kunnskapsdeling. Kommuner rapporterer om at de opplever bedre kommunikasjon med frivilligheten, samt større forståelse for hva frivilligheten kan bidra med - og omvendt. Videre har møteplassene ALLEMED fasiliterer gitt større mulighetsrom for erfaringsutveksling på tvers av sektorer, samt løftet de unges egne stemmer og reelle medvirkning gjennom ALLEMED Ung. Møteplassene er viktige arenaer hvor det deles kunnskap og erfaringer rundt inkludering, samt suksesskriterier og utfordringer knyttet til realisering av fritidserklæringens mål. De unge bidrar på møteplassene til å sikre en treffsikker utvikling av lokale fritidstilbud og arenaer som oppleves attraktive for unge selv.

Hva har vi lært:
Arbeidsmodellen vektlegger lokal forankring, som viser å ha betydning for lokalt eierskap og ansvarliggjøring av kommuner og organisasjoner i arbeidet med å realisere 3 konkrete løsninger. Kartlegging skaper motivasjon og oversikt på status i kommune/org., som bidrar til å sette kurs for inkluderingsarbeidet ut i fra hvor skoen trykker. Oppfølgingen har vist seg å være avgjørende i å realisere flere av løsningene kommuner/organisasjoner skal jobbe videre med. Modellen kan enkelt tilpasses ulike samarbeid og er tilrettelagt for å tas i bruk uavhengig av tidligere erfaring, organisasjonens eller kommunens størrelse, demografi og geografisk plassering.